Didactics
14 items

As a teacher, you are often entirely on your own when it comes to instruction and you constantly have to make choices. Which exercise am I going to use? Should I have the students work in groups or not? How should I i...

Het Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs is onmisbaar op de boekenplank van elke NT2-docent. Dit boek biedt een uitgebreid overzicht van wat er te weten is over taalonderwijs Nederlands aan ...

How do you manage your class? What is the best way to give feedback? This book is meant for NT2-teachers to help them by teaching Dutch to foreign-language speakers.

Les is a magazine for teachers of Dutch. The magazine is written in Dutch.

Klassiek vakwerk has been published in the honour of the 5-year anniversary of  the Union for NT2 teachers. It consists of a collection of essays that have been published over the past few years in the Vakwerk series....

In Nederland en Vlaanderen wordt aan verschillende instellingen onderzoek verricht naar het verwerven, leren en onderwijzen van het Nederlands als tweede taal. Eén van de doelstellingen van de Beroepsvereniging van Do...

Focus op taal is een basisboek voor docenten Nederlands als tweede taal. Het boek verbindt informatie over het Nederlandse taalsysteem op een heldere en praktische wijze met taal leren en met taaldidactiek. Iedere NT2...

This is the book that both teachers and students have been waiting for for years: the answer to all of the most pressing questions of NT2 students.

When do you use ‘je’, and when do you use ‘jij’? Do you say ‘iede...

Cursisten die wegdromen, weinig inbreng hebben of zelfs in slaap vallen tijdens presentaties, trainingen of coachgesprekken... Deze situaties kunnen aanleiding zijn om eens wat langer stil te staan bij de werkvormen d...

Met Focus op VUT willen de auteurs je overtuigen, en de basis onder het VUT-model versterken zodat je als vanzelf het VUT-model integreert in jouw lessen en in jouw lespraktijk; niet omdat het moet maar omdat het werk...

Door welke bril kijk je naar de wereld? En naar anderstaligen? En door welke bril kijken zij?

In het taalonderwijs aan en de begeleiding van anderstaligen spelen veel cultureel bepaalde opvattingen en gedragingen ...

The Netherlands and Flanders are becoming more multilingual. This linguistic diversity makes a society culturally rich, but also brings new challenges. On the one hand, multilingualism is seen as crucial catalyst of c...

Het Groot Werkvormenboek 2 is een vervolg op Het Groot Werkvormenboek 1, waarvan inmiddels meer dan 50.000 exemplaren zijn verkocht. Het is dé inspiratiebron voor iedereen die bijeenkomsten zoals overleggen, traininge...

FC Sprint2 is een geheel andere aanpak van het aanleren van Nederlands aan anderstaligen. FC Sprint2 is een combinatie van een visie op leerprocessen én een databank met leerstof, ingedeeld in bronnen. 
De methode gaat...