Gevonden voor 'Focus op cultuur'

Blik op Werk (BOW) is de stichting die verantwoordelijk is voor het inburgeringsonderwijs. Zij waarborgen de kwaliteit van het inburgeringsaanbod.

In dit artikel kun je meer lezen over de opbouw en de didactiek van DigLin+. Er wordt dieper ingegaan op de geleidelijke opbouw en ingebouwde oefenpatronen, de didactische uitgangspunten en het digitaal werken.

Christiaan van Veen is docent en docentenopleider NT2 bij de VU-NT2 en auteur van Nederlands naar de top; een NT2-methode van C1 op weg naar C2. In dit interview vertelt hij over de drijfveren achter het boek, de didactische keuzes die eraan ten grondslag liggen, en hoe NT2-docenten deze methode in hun onderwijs kunnen inzetten.

Om het Staatsexamen NT2 Programma I te halen moet je kunnen lezen, luisteren, schrijven en spreken op B1-niveau. Voor het Staatsexamen NT2 Programma II moet je deze vaardigheden beheersen op B2-niveau. Er zijn verschillende manieren waarop je kunt toewerken naar deze taalniveaus. Je kunt een taalcursus volgen, zelf studeren en oefenen met voorbeeldexamens.

Al ruim 40 jaar leren anderstaligen succesvol Nederlands met de Delftse methode. De reputatie van deze communicatieve leerlijn was jaren geleden in een oogwenk gevestigd: de methode is dwars en totaal anders dan andere methodes, maar uiterst effectief. Hieronder en in de uitgebreide handleiding, op veler verzoek gemaakt door het auteursteam van de TU Delft, lees je alles over de achtergrond en opzet van de Delftse methode.

Om het inburgeringsexamen te halen, moet je op taalniveau B1 kunnen lezen, luisteren, schrijven en spreken in het Nederlands. Daarnaast moet je kennis hebben van de Nederlandse samenleving om het onderdeel Kennis Nederlandse Maatschappij (KNM) te kunnen maken. In dit onderdeel moet je vragen beantwoorden over hoe mensen in Nederland met elkaar omgaan en welke regels er zijn. In de Module Arbeidsmarkt en Participatie (MAP) laat je zien dat je begrijpt hoe de arbeidsmarkt in elkaar zit. Ten slotte moet je een participatieverklaring ondertekenen na het volgen van het Participatieverklaringstraject (PVT). Met de participatieverklaring geef je aan dat je begrijpt welke waarden belangrijk zijn in Nederland.

Hoe bereid je ISK-leerlingen goed voor op hun toekomst? Hoe zorg je ervoor dat ISK-leerlingen niet alleen de Nederlandse taal onder de knie krijgen, maar zich ook stevig voorbereiden op hun vervolgopleiding? Vanuit die vraag ontstond KIK: een lesmethode waarin leerlingen zowel aan hun taalvaardigheid werken als kennismaken met zaak- en praktijkvakken. We spraken met Anne Marije de Goeijen van ITTA, die samen met collega’s deze unieke methode ontwikkelde. In het gesprek vertelt ze over taal als middel in plaats van doel, de brug tussen NT2 en regulier onderwijs, en hoe KIK leerlingen helpt hun talenten en interesses te ontdekken.

Basisscholen hebben steeds meer instroom van anderstalige leerlingen en dat vraagt om een nieuwe aanpak: hoe help je deze anderstalige leerlingen als leerkracht? Jessica Hendriks heeft ruim 25 jaar ervaring met deze doelgroep en weet inmiddels als geen ander hoe je ze kunt helpen.

Om het Staatsexamen NT2 Programma I te halen moet je kunnen lezen, luisteren, schrijven en spreken op B1-niveau. Voor het Staatsexamen NT2 Programma II moet je deze vaardigheden beheersen op B2-niveau. Er zijn verschillende manieren waarop je kunt toewerken naar deze taalniveaus. Je kunt een taalcursus volgen, zelf studeren en oefenen met voorbeeldexamens.