Results for 'Focus op cultuur'

Je wilt meer weten over klassenmanagement, het gebruik van werkvormen in de klas of de beste manieren om feedback te geven. Of je geeft al langer NT2-les, maar gaat nu ook alfabetiseringscursussen geven en je kunt wel wat extra ondersteuning gebruiken. Lesgeven is uitdagend en veelzijdig, en een NT2-docent is nooit uitgeleerd. Gelukkig is er veel vakliteratuur beschikbaar die je helpt om verder te ontwikkelen en te specialiseren. In dit artikel vind je een aantal voorbeelden van uitgaven voor de NT2-docent.

Offering language in the form of music with verses and choruses makes words and phrases easier to remember. Think of French chansons you know or the few songs you might remember from high school German classes. Non, je ne regrette rien or Ich bin wie du. It works, it has stuck! So why not use music in NT2 lessons?

Focus on grammar does not make sense for all students at the same time. In LINK, grammar training is removed from the group section. There grammar is covered implicitly, in the grammar trainer grammar is offered explicitly. Its design is different and more comprehensive than that of traditional grammar trainers.

Valentine's Day is just around the corner! The day of love... Love for someone special, but also for the Dutch language, culture and music. Let all these loves come together in a special Valentine's lesson. We give you inspiration!

Grammar in the NT2 lesson: a controversial topic in the NT2 world. For some teachers, grammar is the basis for every lesson, while others prefer to treat grammar implicitly. In this article we dive into the theory of grammar teaching and provide tools for in the NT2 lesson.

Wil jij je goed voorbereiden op volgend schooljaar? Dan wil je de herzieningen van deze klassiekers niet missen. Bekijk snel!

Veel factoren spelen een rol wanneer je een lesmethode kiest. Het opleidingsniveau van jouw cursisten, het streefniveau en het doel van de NT2-lessen (bijvoorbeeld het halen van het Staatsexamen NT2) bepalen onder meer welke methode de juiste is voor jouw les. Maar hoe verhouden de beschikbare leerlijnen zich tot elkaar? En waarom zijn er binnen leerlijnen verschillende lesmethodes? Op deze pagina leggen we uit wat de belangrijkste verschillen zijn tussen de twee leerlijnen van Boom NT2: De Delftse methode en NT2 op maat.

Wanneer je als leerkracht voor het eerst anderstalige kinderen in de klas krijgt, kan dat best overweldigend zijn. Als leerkracht wil je dat de anderstalige kinderen snel Nederlands leren, zodat ze kunnen meedraaien op school. Maar hoe onderwijs je de nieuwe taal? In dit artikel geven we 5 tips voor het geven van taalonderwijs aan nieuwkomers.

Starting July 1, 2025, new requirements for the KNM exam (Knowledge of Dutch Society) will take effect. These updated final objectives place less emphasis on expected behavior and more on factual knowledge. But what exactly changes for learners and teachers? In this article, we explain the most important updates and what they mean for preparing for the Dutch civic integration exam.

Do you have newcomers in your classroom? Would you like to help them learn to read and write the Dutch language? With the digital literacy method DigLin+, non-native speakers (8 years and older) become familiar with Latin script and the basics of Dutch. Up to level B1. They learn the sound-sign link and can practice writing, reading, listening and speaking endlessly. The material is clear and effective. Thanks to immediate feedback, students can use it independently. How convenient is that?

To comply with the obligation to integrate, persons with an obligation to integrate must successfully complete the Module for Employment and Participation (MAP). The MAP is part of the Personal Plan Integration and Participation (PIP). It introduces you to and prepares you for participation in the Dutch labor market.