In de klas

Typ jij blind? legt uit waarom het belangrijk is om je leerlingen goed te leren typen en waarom de basisschool daarvoor de beste omgeving is.

Om een klas goed te managen, moet een leerkracht een soort van relatiedeskundige zijn. Dit boek illustreert hoe mentaliseren niet alleen in de behandelkamer, maar ook in de klas een verschil kan maken.

Wat een goede tekst! is een praktische gids voor leerkrachten in het

basisonderwijs om wegwijs te worden in belangrijke tekstgenres en een

hulpmiddel bij de vormgeving van goed schrijfonderwijs.

Trainingskaarten set 2 Zelfregulerend leren met effectieve leerstrategieën geeft 64 nieuwe opdrachten om in de klas te oefenen- met leerstrategieën.

Het is belangrijk om het leren lezen en spellen zo effectief mogelijk in te richten. Met dit boek proberen de auteurs hier een handje bij te helpen.

Zorgplan dyscalculie biedt intern begeleiders, rekenspecialisten en andere leerkrachten handreikingen voor het opstellen van een zorgplan dyscalculie en rekenproblemen.

Veel intelligente en (hoog) begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Ze willen direct aan de slag, zonder dat ze de opdracht goed lezen. Dit boek heeft als doel middenbouwleerlingen die net iets meer aankunnen, extra uit te dagen en hun planningsvaardigheden te verbeteren.