Drugs in de klas

Druk in de Klas is een laagdrempelige methode voor leerkrachten die te maken hebben met kinderen die in de klas druk en ongeconcentreerd gedrag laten zien (met of zonder diagnose ADHD). Leerkrachten in groep 3 tot 8 kunnen deze laagdrempelige leerkrachtmethode gebruiken zonder aanvullende training. Wel krijgen zij ondersteuning via een online leerkrachtportaal en de helpdesk.

Effectief bewezen gedragstherapeutische technieken
Het programma dat in Druk in de Klas wordt behandeld is ontwikkeld door de sectie Klinische Neuropsychologie van de Vrije Universiteit Amsterdam en is gebaseerd op effectief bewezen gedragstherapeutische technieken. Druk in de Klas bevat klassikale technieken om de structuur en voorspelbaarheid voor de hele klas te verbeteren en meer te focussen op het belonen van gewenst gedrag. Dit gebeurt onder andere via een klassikaal beloningssysteem.

Extra begeleiding voor individuele leerlingen
Drukke en ongeconcentreerde leerlingen die onvoldoende baat hebben bij het klassikale programma krijgen extra begeleiding in de vorm van een functionele gedragsanalyse en een Goed Gedrag Kaart. Hiermee werken de leerkracht en de leerling samen aan gedragsdoelen. Er wordt gebruikgemaakt van verschillende intensiteitsniveaus: afhankelijk van de mate van gedragsverandering van de leerling wordt een intensief of minder intensief niveau gebruikt. Op deze manier wordt er zorg op maat geleverd.

Meer informatie en bestellen
Meer informatie over de methode Druk in de klas vindt u op deze website. U kunt de methode via deze website ook bestellen. Voor informatie over de levering en facturatie van Druk in de klas kunt u mailen naar info@drukindeklas.nl. De levertijd van de methode is twee weken. 

Bekijk het inkijkexemplaar van de handleiding van Druk in de klas.

Druk in de klas bestaat naast de handleiding ook uit een vrolijk bedrukt whiteboard waar het klassikale beloningssysteem op wordt gevisualiseerd. Het whiteboard wordt geleverd inclusief whiteboardmarkers.
Bovendien krijgt u met Druk in de klas een jaar toegang tot de online leerkrachtondersteuning. Deze bestaat uit een leerkrachtportaal en helpdesk. De leerkrachtondersteuning is 1 jaar geldig en kan indien gewenst jaarlijks worden verlengd tegen een gereduceerd tarief. Via het leerkrachtportaal kunnen leerkrachten:

• de Checklist invullen. Met deze korte vragenlijst herinneren we leerkrachten wekelijks aan de belangrijkste onderdelen van de methode van de desbetreffende week;
• de Effect Check invullen. De Effect Check is een korte vragenlijst waarmee je de ernst van druk en ongeconcentreerd gedrag in kaart brengt voor één of meerdere drukke of ongeconcentreerde leerlingen (maximaal voor twee leerlingen tegelijkertijd). Door de scores van je leerling(en) regelmatig te vergelijken met zijn of haar score op de vorige Effect Check, geven we je advies over het juiste intensiteitsniveau van de methode voor je leerling(en);
• de helpdesk raadplegen. Bij vragen kunnen leerkrachten via het leerkrachtportaal direct een bericht sturen naar de helpdesk;
• online materiaal downloaden uit de handleiding zoals de Goed Gedrag Kaart, en via het leerkrachtforum vragen stellen aan andere leerkrachten die Druk in de Klas gebruiken.