Talenbewust lesgeven in het vo en mbo

Inclusief onderwijs begint bij talenbewust lesgeven in vo en mbo

Steeds meer leerlingen en studenten groeien op met andere talen dan of naast het Nederlands. Op school en daarbuiten komen jongeren dagelijks in aanraking met verschillende talen en culturen. Toch gaat het onderwijs nog vaak uit van een overwegend eentalig model. Daardoor lopen leerlingen en studenten het risico op grotere taalachterstanden en toenemende kansenongelijkheid.

Talenbewust lesgeven – centraal in Talenbewust lesgeven in het vo en mbo – is een didactische benadering waarbij je alle talen van jongeren erkent en actief benut als bron voor hun leren en ontwikkeling. Het boek laat zien hoe je vanuit die benadering taaldiversiteit inzet als kracht voor leren, welbevinden en gelijke kansen. Actuele inzichten over meertaligheid, persoonsvorming, kwalificatie en socialisatie worden direct gekoppeld aan concrete voorbeelden en handvatten voor de lespraktijk.

Van meertalige leerling naar meertalige school

27 auteurs uit drie verschillende onderwijscontexten delen hun visie op en ervaringen met talenbewust lesgeven in het vo en mbo. In drie delen verbinden zij actuele theoretische inzichten met praktijkvoorbeelden en lesideeën.

• In deel 1 staat de meertalige leerling centraal: welke meertalige repertoires brengen leerlingen mee, welke rol spelen verschillende talen in hun leven en wat betekent dat voor de professionals die met hen werken?
• Deel 2 zoomt in op de meertalige klas: hoe kan talenbewust lesgeven er in verschillende vakdomeinen en leercontexten uitzien?
• Deel 3 richt zich op de meertalige school: hoe krijgt talenbewust lesgeven vorm op schoolniveau?

Ieder hoofdstuk kent een vergelijkbare opbouw. Je start met een casus of situatie uit de praktijk, gevolgd door een heldere uitleg van de theorie. Daarna volgt verdere concretisering met praktische voorbeelden en handreikingen. Elk hoofdstuk sluit af met uitdagingen en een sectie ‘Meer weten?’ met verwijzingen naar bronnen. Zo biedt het boek een stevige basis voor een doordachte talenbewuste aanpak in de eigen context.

Online leeromgeving

Op boomstudent.nl vind je het online studie- en lesmateriaal bij dit boek: links naar relevante websites, toolboxen, podcasts, artikelen en video’s, plus uitgewerkte (zelf)studieactiviteiten en lesideeën om talenbewust lesgeven verder vorm te geven.

Voor wie

Voor studenten in bachelor- en masterlerarenopleidingen, lerarenopleiders en zittende docenten in het vo en mbo. Ook voor schoolleiders, schoolbestuurders en andere onderwijsprofessionals in Nederland, Vlaanderen en Caribisch Nederland die in hun onderwijs recht willen doen aan de taaldiversiteit in klassen en scholen.