Een passend aanbod bij autisme

Sinds de invoering van de Wet Passend Onderwijs zien we in het reguliere onderwijs steeds meer leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS). Dit vraagt veel aanpassingen van de school, de klas en de docent. Een passend aanbod bij autisme helpt docenten en zorgcoördinatoren deze leerlingen succesvol in het voortgezet onderwijs op te vangen. Met dit boek breng je de individuele ondersteuningsbehoefte en de benodigde aanpassingen in kaart.

Aan bod komen de vier belangrijkste gebieden waarop leerlingen met een autismespectrumstoornis ondersteuning nodig hebben: communicatie, sociaal gedrag, taakgedrag en zelfstandigheid. Per onderwerp worden de specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften beschreven. Deze worden gekoppeld aan concrete tips en handige materialen die je in de onderwijssituatie kunt toepassen.

Overgang naar voortgezet en vervolgonderwijs

Speciale aandacht is er voor de overgang van de leerling van het primair naar het voortgezet onderwijs. Deze overgang verloopt vaak moeizaam, omdat de leerling wordt geconfronteerd met hogere verwachtingen en onzekerheid over bijvoorbeeld de schoolkeuze. De auteurs schetsen zeven succesfactoren voor een soepele overgang en laten zien hoe je de leerling kunt ondersteunen bij de overgang naar vervolgonderwijs.

Meteen aan de slag

Elk hoofdstuk bevat tips, oefeningen en adviezen die direct in te zetten zijn in de klas en daarbuiten. Ook wordt veelvuldig verwezen naar bestaande trainingen, spelletjes en oefeningen, die als hulpmiddel kunnen dienen.

De serie In de klas

Een passend aanbod bij autisme hoort bij de serie In de klas. Deze serie bestaat uit een reeks praktische boeken voor docenten, leerkrachten, intern begeleiders en remedial teachers. De boeken zijn geschreven door professionals uit het vakgebied. Zij geven achtergrondinformatie en praktische tips waarmee je direct aan de slag kunt.