Nederlands
English
Deliberate practice bij EFT-I
Emotion-focused therapy voor individuen
EFT-I: emotiegerichte therapie voor individuen
Dit boek biedt deliberate practice-oefeningen om studenten, stagiairs en artsen individueel te helpen oefenen met fundamentele vaardigheden op het gebied van emotiegerichte therapie (EFT), zodat ze zich kunnen voorbereiden op veelvoorkomende situaties in de klinische praktijk.
Effectieve EFT-technieken en interpersoonlijke vaardigheden
Deliberate practice in EFT-I is een rigoureuze trainingsmethode die bestaat uit frequente repetitie van het aan te leren gedrag en gebruik maakt van op simulatie gebaseerde leertherapietechnieken. De oefeningen in dit boek bestaan uit een reeks rollenspelscenario's waarin twee cursisten – onder begeleiding van een supervisor – de rol van cliënt en therapeut op zich nemen. Duidelijke instructies voor elke rol begeleiden de drie deelnemers bij het oefenen met de toepassing van specifieke EFT-technieken en interpersoonlijke vaardigheden, zoals empathisch reageren op cliënten, het vergroten van het zelfbewustzijn van de therapeut en het herstellen van breuken in de therapeutische relatie.
Bekijk uit dezelfde serie ook: Deliberate practice bij CGT
Praktijkvoorbeelden voor behandelaren van verschillende niveaus
Voorbeelden van uitspraken van de cliënt en responsen van de therapeut, gerangschikt op moeilijkheidsgraad, van beginners- tot gevorderdenniveau, belichten veelvoorkomende therapeutische interacties. Deze voorbeelden bieden de gebruikers de mogelijkheid om te oefenen met het improviseren van spontane reacties in een nagebootste klinische setting, waardoor zij als therapeuten hun eigen stijl kunnen aanscherpen met als doel het behalen van nog betere resultaten voor hun cliënten.
Inhoud
Voorwoord bij de reeks
Tony Rousmaniere en Alexandre Vaz
Voorwoord bij de vertaling
Juliette Becking en Wies Verheul
DEEL I OVERZICHT EN INSTRUCTIES
Hoofdstuk 1
Introductie: deliberate practice en emotion-focused therapy
1.1 Overzicht van de deliberate-practice-oefeningen
1.2 Doel van dit boek
1.3 Voor wie is dit boek bedoeld?
1.4 Deliberate practice in psychotherapie-opleidingen
1.5 Emotion-focused therapy (EFT)
1.6 EFT-vaardigheden in deliberate practice
1.7 De rol van deliberate practice bij EFT-opleidingen
1.8 Oefenen met empathische responsen
1.9 Hoe is dit boek opgebouwd?
Hoofdstuk 2
Instructies voor de deliberate-practice-oefeningen voor emotion-focused therapy
2.1 Overzicht
2.2 Tijdsduur
2.3 Voorbereiding
2.4 Rol van de trainer
2.5 Hoe oefen je?
2.6 Vaardigheidscriteria
2.7 Feedback
2.8 Eindevaluatie en bespreking
DEEL II DELIBERATE-PRACTICE-OEFENINGEN OM EFT-VAARDIGHEDEN TE LEREN
Oefeningen op beginnersniveau
Oefening 1
Zelfgewaarzijn van de therapeut
1.1 Beschrijving van de vaardigheid
1.2 Specifieke instructies voor oefening 1
1.3 Voorbeelden van zelfgewaarzijn van de therapeut
Oefening 2
Empathisch begrijpen
2.1 Voorbereiding
2.2 Beschrijving van de vaardigheid
2.3 Voorbeelden van empathisch begrijpen
2.4 Optionele variatie voor oefening 2
2.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: empathisch begrip
Oefening 3
Empathische bevestiging en validatie
3.1 Voorbereiding
3.2 Beschrijving van de vaardigheid
3.3 Voorbeelden van empathische bevestiging en validatie
3.4 Optionele variatie voor oefening 3
3.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: empathische bevestiging en validatie
Oefening 4
Explorerende vragen
4.1 Voorbereiding
4.2 Beschrijving van de vaardigheid
4.3 Voorbeelden van explorerende vragen
4.4 Optionele variatie voor oefening 4
4.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: explorerende vragen
Oefeningen op gemiddeld gevorderd niveau
Oefening 5
Behandelprincipes benoemen van emotion-focused therapy
5.1 Voorbereiding
5.2 Beschrijving van de vaardigheid
5.3 Voorbeelden van het benoemen van de behandelprincipes van emotion-focused therapy
5.4 Voorbeeldresponsen van de therapeut: behandelprincipes benoemen van emotion-focused therapy
Oefening 6
Empathische exploraties
6.1 Voorbereiding
6.2 Beschrijving van de vaardigheid
6.3 Voorbeelden van empathische exploraties
6.4 Optionele variatie voor oefening 6
6.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: empathische exploraties
Oefening 7
Empathische evocaties
7.1 Voorbereiding
7.2 Beschrijving van de vaardigheid
7.3 Voorbeelden van empathische evocaties
7.4 Optionele variatie voor oefening 7
7.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: empathische evocaties
Oefening 8
Empathische gissingen
8.1 Voorbereiding
8.2 Beschrijving van de vaardigheid
8.3 Voorbeelden van empathische gissingen
8.4 Optionele variatie voor oefening 8
8.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: empathische gissingen
Oefeningen op gevorderd niveau
Oefening 9
In contact blijven bij intense emoties
9.1 Voorbereiding
9.2 Beschrijving van de vaardigheid
9.3 Opmerking bij oefening 9
9.4 Voorbeeldresponsen van de therapeut: in contact blijven bij intense emoties
Oefening 10
Zelfonthulling
10.1 Voorbereiding
10.2 Beschrijving van de vaardigheid
10.3 Voorbeelden van zelfonthulling door de therapeut
10.4 Voorbeeldresponsen van de therapeut: zelfonthulling
Oefening 11
Herkennen van signalen voor en opzetten van stoelenwerk
11.1 Voorbereiding
11.2 Beschrijving van de vaardigheid
11.3 Speciale instructies bij oefening 11
11.4 Voorbeelden van herkennen van signalen voor en opzetten van stoelenwerk
11.5 Voorbeeldresponsen van de therapeut: herkennen van signalen voor en opzetten van stoelenwerk
Oefening 12
Omgaan met breuken in de therapeutische relatie en herstel faciliteren
12.1 Voorbereiding
12.2 Beschrijving van de vaardigheid
12.3 Voorbeelden van omgaan met breuken in de therapeutische relatie en herstel faciliteren
12.4 Voorbeeldresponsen van de therapeut: omgaan met breuken in de therapeutische relatie en herstel faciliteren
Integrale oefeningen
Oefening 13
Geannoteerd transcript van een EFT-oefensessie
13.1 Instructies
13.2 Geannoteerd EFT-transcript
Oefening 14
Nagespeelde EFT-sessies
14.1 Verschillen met de andere rollenspelen
14.2 Voorbereiding
14.3 Werkwijze nagespeelde EFT-sessie
14.4 Variatie in de moeilijkheidsgraad
14.5 Cliëntprofielen voor nagespeelde sessies
DEEL III HOE HAAL JE NOG MEER UIT DE DELIBERATEPRACTICE OEFENINGEN?
Hoofdstuk 3
Hoe haal je het meeste uit deliberate practice? Extra leidraad voor trainers en studenten
3.1 Zes manieren om het meeste uit deliberate practice te halen
3.2 Responsieve behandeling
3.3 Oog hebben voor het welzijn van de student
3.4 Respect voor de privacy van de student
3.5 Zelfevaluatie van de trainer
3.6 Leidraad voor studenten
Bijlage A. De moeilijkheidsgraad beoordelen en aanpassen
Bijlage B. Het onderscheid tussen de empathische responsen
Bijlage C. Voorbeeld van een draaiboek voor EFT met deliberatepractice-oefeningen
Referenties
Register
Dankwoord
Over de auteurs
Downloads bij Deliberate practice in EFT-I
In het boek wordt verwezen naar een aantal bijlagen. Deze bestanden kun je hier downloaden door in te loggen en hieronder op het gewenste bestand te klikken:
Reviews 'Deliberate practice bij EFT-I'
Trainingsdagen: 'Deliberate Practice bij EFT-I Emotion-Focused Therapy voor individuen'
Om echt te ervaren hoe je het boek kan gebruiken, organiseert de VPeP een dagtraining om er samen in kleine groepjes mee te oefenen en laagdrempelig met elkaar aan de slag te gaan. Zowel voor doorgewinterde psychotherapeuten, GZ'ers, KP'ers en psychiaters als voor degenen die aan het begin van hun carrière staan of in opleiding zijn.
Save the dates:
Utrecht | vrijdag 25 april 2025
Eindhoven | donderdag 15 mei
