Nederlands
English_w35_h45_bg.jpg)
Psychische aandoeningen (2e editie)
Psychopathologie vanuit herstelperspectief
.jpg)
Talloze mensen kampen met een psychische aandoening, waardoor ze de greep op hun leven kunnen verliezen. De diversiteit aan cliënten en de wijze waarop ze zich staande houden in het leven, vraagt voor elk van hen een uniek hulpverleningstraject. (Aankomende) professionals in de ggz, ervaringsdeskundigen en familieleden kunnen het herstelproces ondersteunen. Psychische aandoeningen voorziet hen in de kennis – gebaseerd op wetenschappelijke inzichten, praktijkervaring en persoonlijke ervaringen – om die aandoeningen en de invloed ervan op het leven te begrijpen.
Psychische aandoeningen beschrijft eerst de verschillende manieren waarop psychische aandoeningen benaderd kunnen worden. Aan de orde komen:
- de medische benadering, de biopsychosociale benadering,
- het model van positieve gezondheid,
- de sociaalpsychiatrische benadering en de herstelbenadering.
- Ook de verschillende factoren die kunnen bijdragen aan het ontstaan van psychische aandoeningen worden beschreven.
- Vervolgens worden de meest voorkomende aandoeningen behandeld, waarbij steeds geprobeerd wordt het wezen van de aandoeningen weer te geven.
Het beloop van de psychische aandoeningen is beschreven aan de hand van de fasen van herstelprocessen, waarbij ook de betekenis van een psychische aandoening voor het sociale netwerk van mensen wordt belicht. Elk hoofdstuk is verrijkt met een ervaringsverhaal om de unieke werkelijkheid en de impact van een psychische aandoening op iemands leven te illustreren.
Nieuw
De inhoud van deze tweede druk is geheel herzien en geactualiseerd. Nieuw zijn een hoofdstuk over ADHD en een begrippenlijst achterin het boek.
Inclusief online leeromgeving op Boom Academie
Op het online platform Boom Academie staat de theorie uit dit boek, afgewisseld met opdrachten, video’s en per hoofdstuk een multiplechoice-oefentoets. In het voortgangsoverzicht kunnen studenten hun resultaten bekijken. Voor docenten is een docentenhandleiding beschikbaar.
- Zo kunnen studenten leren, trainen en toetsen, allemaal op één plek, online.
- Daarnaast kun je als docent zelf modules selecteren. Zo gebruiken en betalen studenten alleen voor de inhoud die ze ook echt nodig hebben.
- Ben je docent en wil je meer weten? Plan een gratis demosessie in.
Doelgroep
Psychische aandoeningen is geschikt voor opleidingen in de domeinen zorg en welzijn.
Inhoud
Inleiding 8
Deel I: Algemene inleiding in de kennis van psychische aandoeningen 11
1 Psychische aandoeningen – waar hebben we het over? 13
1.1 Positieve gezondheid 16
1.2 Psychische klachten 17
1.3 De medische benadering van psychische klachten 26
1.4 Het biopsychosociaal model 29
1.5 De sociaalpsychiatrische benadering 31
1.6 Culturele aspecten van psychische klachten en psychische gezondheidszorg 33
1.7 Samenvatting 34
1.8 Literatuur 37
2 De herstelgerichte benadering in de hulpverlening 38
2.1 Definitie van herstel 28
2.2 Herstel is een persoonlijk en uniek proces 39
2.3 Herstel verloopt min of meer in fasen 41
2.4 Kritiek op de herstelbeweging 43
2.5 Theoretische kaders van het herstelconcept 46
2.6 Herstelondersteunende hulpverlening 52
2.7 Diversiteit in de psychische gezondheidszorg 56
2.8 Stigmatisering en destigmatisering 63
2.9 Samenvatting 63
2.10 Literatuur 69
3 Hoe ontstaan psychische aandoeningen? 69
3.1 Algemene gezichtspunten 71
3.2 Biologische factoren 96
3.3. Psychische factoren 105
3.4 Sociale factoren 113
3.5 Samenvatting 114
3.6 Literatuur 119
4 Een visie op psychische aandoeningen die leidend is voor dit boek 119
4.1 Het medisch model is ontoereikend 122
4.2 De sociale context waarin psychische klachten ontstaan speelt een cruciale rol 123
4.3 Een persoonlijke benadering is noodzakelijk 125
4.4 Het herstelperspectief is leidend 126
4.5 Samenvatting 127
4.6 Literatuur 128
Deel II: Psychische aandoeningen 131
5 Angst 131
5.1 Angstproblematiek 134
5.2 Soorten angst 138
5.3 Gevolgen voor het sociale netwerk 140
5.4 Herstellen van angstproblematiek 147
5.5 Samenvatting 147
5.6 Literatuur 151
6 Depressie 151
6.1 Wat is een depressie? 159
6.2 Vormen van depressieproblematiek 164
6.3 Het sociale netwerk van iemand met een depressie 166
6.4 Herstelproces van een depressieve stemming 177
6.5 Samenvatting 17
6.6 Literatuur 183
7 Manie 183
7.1 Wat is een manie? 187
7.2 Gevolgen voor het sociale netwerk 189
7.3 Fasen van herstel 198
7.4 Samenvatting 198
7.5 Literatuur 201
8 Dwang en obsessie 201
8.1 Dwanghandelingen en obsessies 203
8.2 De verschillende vormen van dwang en obsessie 210
8.3 Gevolgen voor het sociale netwerk 213
8.4 Herstellen in fasen 227
8.5 Samenvatting 227
8.6 Literatuur 231
9 Psychose 231
9.1 Het fenomeen psychose 249
9.2 De fasen van psychotisch worden en herstellen; herstelgerichte hulpverlening 269
9.3 Samenvatting 274
9.4 Literatuur 275
10 Posttraumatische stress 275
10.1 Het begrip trauma 278
10.2 Posttraumatische stress 286
10.3 Gevolgen voor het sociale netwerk 286
10.4 Herstellen van posttraumatische stress 293
10.5 Samenvatting 294
10.6 Literatuur 297
11 Dissociatie 297
11.1 Het verschijnsel dissociatie 303
11.2 Verschillende vormen van dissociatie 306
11.3 Gevolgen voor het sociale netwerk 307
11.4 Herstellen in fasen 318
11.5 Samenvatting 319
11.6 Literatuur 321
12 Autisme 323
12.1 Neurobiologische ontwikkelingsstoornis of neurodiversiteit? 324
12.2 De kenmerken van autisme 332
12.3 Theorieën ter verklaring van autisme 339
12.4 Mensen met autisme en hun sociale netwerk 341
12.5 Begeleiding en herstelondersteuning van mensen met autisme in de verschillende fasen van het leven 350
12.6 Samenvatting 352
12.7 Literatuur 355
13 Problemen met aandacht en zelfregulatie 355
13.1 Wat is ADHD (niet)? 355
13.2 Verklaringen voor ADHD 363
13.3 Herstelondersteuning bij ADHD 366
13.4 ADHD en het sociale netwerk 370
13.5 Samenvatting 372
13.6 Literatuur 373
14 Persoonlijkheidsproblematiek 377
14.1 Persoonlijkheidsproblematiek 377
14.2 Verschillende vormen van persoonlijkheidsproblematiek 380
14.3 Een alternatief model voor de indeling van persoonlijkheidsproblematiek 392
14.4 Gevolgen voor het sociale netwerk 394
14.5 Herstellen van persoonlijkheidsproblematiek 395
14.6 Samenvatting 414
14.7 Literatuur 414
15 Verslaving en dubbele diagnose 419
15.1 Verslaving 423
15.2 Verschillende vormen van verslaving 439
15.3 Dubbele diagnose 443
15.4 Gevolgen voor het sociale netwerk 444
15.5 Herstellen van verslaving 461
15.6 Verslaving en criminaliteit 462
15.7 Samenvatting 463
15.8 Literatuur 469
16 Problematisch eetgedrag 469
16.1 Problematisch eetgedrag 473
16.2 Vormen van problematisch eetgedrag 480
16.3 Gevolgen voor het sociale netwerk 481
16.4 Begeleiding van cliënten met een eetprobleem, de fasen van herstel 488
16.5 Samenvatting 488
16.6 Literatuur 491
17 Lichaam en geest 491
17.1 Het psycho-neuro-immuno-endocriene systeem 493
17.2 Psychische aandoeningen waarbij lichamelijke klachten centraal staan 504
17.3 Lichamelijke gezondheid en leefstijl bij mensen met een psychische aandoening 511
17.4 Samenvatting 511
17.5 Literatuur 515
18 Zelfbeschadiging 515
18.1 Vormen en achtergronden van zelfbeschadigend gedrag 519
18.2 Betekenis van zelfbeschadigend gedrag voor mensen in het sociale netwerk 520
18.3 Zelfbeschadigend gedrag en herstel 527
18.4 Bejegening van en hulp voor mensen die zichzelf beschadigen 530
18.5 Samenvatting 530
18.6 Literatuur 533
19 Suïcidaal gedrag 534
19.1 Achtergronden van suïcidaal gedrag 539
19.2 Herkennen en bespreekbaar maken van suïcidaal gedrag 544
19.3 Naastbetrokkenen van mensen met suïcidaal gedrag 545
19.4 Mensen met suïcidaal gedrag herstelgericht begeleiden 548
19.5 Na de suïcide 549
19.6 Samenvatting 550
19.7 Literatuur 550
Begrippenlijst 551
Illustratieverantwoording 561
Over de auteurs 564
Index 565
