Nederlands
EnglishIn zicht vernieuwd: stap voor stap van A2 naar B1
Voor middenopgeleide NT2 cursisten
In zicht is in de eerste plaats geschreven voor middenopgeleiden met een praktisch beroep. Daarnaast is de methode geschikt voor theoretisch opgeleide cursisten die wat meer tijd en herhaling nodig hebben bij het leren van het Nederlands.
De stap van A2 naar B1 is behoorlijk groot. Cursisten moeten hun woordenschat uitbreiden tot ongeveer 5000 woorden en krijgen te maken met een bredere grammaticale basis. Volgens de auteurs is het vooral belangrijk dat cursisten die nieuwe kennis ook praktisch leren toepassen. Het gaat er niet alleen om dat je woorden en grammaticaregels kent, maar vooral dat je ze kunt gebruiken in situaties die je in het dagelijks leven tegenkomt.
Stap voor stap naar zelfstandig taalgebruik
Een belangrijk kenmerk van In zicht is de vaste en herkenbare structuur. In ieder hoofdstuk komen alle vaardigheden uitgebreid en gevarieerd aan bod. De methode volgt het ABCD model van Neuner. Cursisten beginnen met receptieve opdrachten en werken geleidelijk toe naar productievere en vrijere opdrachten.
Nieuwe taal wordt eerst aangeboden via kijken en luisteren, zonder dat cursisten die meteen zelf hoeven te produceren. Vervolgens neemt de moeilijkheid geleidelijk toe. Cursisten oefenen eerst met nieuwe woorden, structuren en taalhandelingen en gaan de taal daarna steeds zelfstandiger gebruiken. Deze opbouw geeft houvast en helpt cursisten om met meer vertrouwen Nederlands te spreken en schrijven.
Je hoeft cursisten niet meteen in het diepe te gooien. Juist een stapsgewijze aanpak geeft vertrouwen om de taal zelf te gaan gebruiken.
Taal voor het dagelijks leven
In In zicht staan onderwerpen en taalhandelingen uit het dagelijks leven centraal. Voor een deel kijken de auteurs daarbij naar taalhandelingen uit het Staatsexamen NT2 Programma I, vooral bij Spreken en Schrijven. Het examen is echter niet het enige uitgangspunt.
De opdrachten zijn vooral gebaseerd op situaties die cursisten op hun werk en in hun dagelijks leven tegenkomen. Ook ervaringen van NT2 docenten die met In zicht werken zijn meegenomen in de herziening. Hun feedback heeft onder andere geleid tot veranderingen in de laatste drie hoofdstukken. Zo blijft de methode aansluiten bij de situaties waarin cursisten het Nederlands daadwerkelijk gebruiken.
Wat is er vernieuwd?
De samenleving verandert en daarmee verandert ook de taal die cursisten nodig hebben. Sommige situaties, teksten en woorden uit eerdere edities sloten daardoor niet meer goed aan bij het dagelijks leven. De herziene editie bood de mogelijkheid om de methode grondig te actualiseren.
Zo komen actuele onderwerpen aan bod, waaronder het gebruik van AI in het dagelijks leven. Ook zijn woorden en uitdrukkingen toegevoegd die inmiddels heel gewoon zijn geworden, zoals ‘een tikkie sturen’. Hoofdstuk 6, 7 en 8 hebben nieuwe thema’s gekregen en er zijn veel nieuwe lees en luisterteksten toegevoegd.
Ook het aanbod van grammatica is geleidelijker gemaakt. Uitleg is waar nodig opgeknipt en er zijn extra oefeningen toegevoegd. Daarnaast zijn woordspinnen met afbeeldingen in kleur toegevoegd voor het oefenen van praktische woordenschat.
Meer beeld, audio en kleur
Ook de vormgeving van In zicht is flink vernieuwd. Het boek verschijnt volledig in kleur en bevat veel meer foto’s en illustraties. Die maken het materiaal niet alleen aantrekkelijker, maar ondersteunen cursisten ook bij het leren. Daarnaast is de ondersteuning met audio en beeld uitgebreid, zodat nieuwe taal op verschillende manieren wordt aangeboden.
Dit blijft vertrouwd
De basis van In zicht blijft hetzelfde. De methode bestaat uit acht thema’s, die elk zijn onderverdeeld in thema A en B. De vier vaardigheden komen afzonderlijk en gecombineerd aan bod. Ook grammatica, praktische woordenschat, het ABCD model van Neuner, extra online oefeningen en toetsen per thema blijven onderdeel van de methode.
Bekijk In zicht:
Wim Tersteeg en Sandra Duenk
Sandra Duenk geeft sinds 2002 met veel plezier Nederlandse les aan anderstalige volwassenen. Na haar studie Nederlandse taal en literatuur deed ze ervaring op bij verschillende taalscholen en leerde ze hoe veelzijdig het NT2-vak is.
Met een master Nederlandse taal en letterkunde (specialisatie taalontwikkeling en variatie) en met werkervaring bij verschillende taalinstituten op zak schreef zij diverse NT2-lesmethodes met als doel: elke taalleerder een mooi en goed georganiseerd boek bieden.
Wim Tersteeg studeerde Engelse Taal en Letterkunde aan de Universiteit Utrecht maar verlegde zijn focus na zijn afstuderen al snel naar NT2. Inmiddels geeft hij al ruim 30 jaar cursussen NT2 op alle niveaus, de laatste jaren voornamelijk maatwerktrainingen. Daarnaast is hij ook beoordelaar van de examenonderdelen spreken en schrijven van de Staatsexamens Nt2 programma I en II. Wim is co-auteur van de serie Van start en In zicht (voor midden opgeleiden) en de serie De opmaat, De sprong en De finale (voor theoretisch opgeleiden).
Ken je Van start al?
