Onderweg - Online

Onderweg - Online bereidt cursisten grondig voor op de taalonderdelen van het inburgeringsexamen in Nederland. Met de online versie kunt u, dankzij de geïntegreerde audio-ondersteuning, extra goed oefenen in spreek- en luistervaardigheid.

De voordelen van Onderweg - Online op een rij:

• Online audio-ondersteuning
• Digitale feedback op de oefeningen
• Aanklikbare vertalingen
• Heldere kleurenillustraties
• Schrijfoefeningen voor beginners
• Zeer geschikt voor zelfstudie
• Proefexamen
• Afgestemd op het nieuwe digitale inburgeringsexamen
• De resultaten van cursisten zijn inzichtelijk voor docenten
• Extra oefenmodule

Let op: Online producten zijn niet langer compatibel met Internet Explorer 10. Bovendien werkt het programma niet op tablets en smartphones. Met dit product heeft u 1 jaar toegang tot de online dienst met het lesmateriaal.

Bij aanschaf van Onderweg - Online ontvangt u een inlogcode waarmee u toegang heeft tot de website van Op weg naar Nederland in NT2 SCHOOL. Hier zijn de woordenlijsten gratis te downloaden. Met dit product heeft u 1 jaar toegang tot de online dienst met het lesmateriaal. 

Digitale middelen 

Alle online versies van Op weg naar Nederland zijn compatibel met Mac en Windows, en met de volgende browsers:

• Chrome
• Firefox

Onderweg - Online maakt gebruik van Flash. Dit programma werkt niet op de iPhone, iPad of in Android.

Onderweg start op niveau A1 en eindigt op niveau A2. A2 is het vereiste NT2-niveau voor het inburgeringsexamen in Nederland.

Onderweg is het vervolg op Op weg, de inburgeringscursus op niveau A1.

Onderweg Online is bestemd voor cursisten die

• geen hogere opleiding hebben gevolgd dan de middelbare school
• zich voorbereiden op het inburgeringsexamen in Nederland
• overweg kunnen met een computer en het internet

De online versie is bij uitstek geschikt voor zelfstudie, maar gezien de leerdoelen van luisteren en spreken is het belangrijk om ook te werken in groepsverband.

Jenny van der Toorn-Schutte
In 1979 werd Jenny van der Toorn-Schutte als docent Nederlands voor het blok gezet: ze moest een groep Vietnamese bootvluchtelingen Nederlands leren. Gelukkig was er de eerste weken een tolk beschikbaar die haar het verschil kon uitleggen tussen het Vietnamees en het Nederlands: een toontaal tegenover een flexerende taal. Zo ontstond de Basisgrammatica. Tegelijkertijd volgde ze een deeltijdstudie aan de VU: Interculturele Pedagogiek. Daarna volgde nog een doctoraalstudie Toegepaste Taalwetenschap in Nijmegen.

Inmiddels heeft ze vele andere nationaliteiten lesgegeven. Het liefst met haar eigen lesmateriaal:Klare taal, Beeldtaal, Andere taal, Nederland voor nieuwkomers, Op weg, Onderweg en Wegwijzer.